En el presente estudio descriptivo, analítico y transversal se aplicó el Inventario de Depresión Infan- til (CDI) de Kovacs a escolares de quinto y sexto años de primaria de escuelas públicas de Hermosillo, Son. (México) para obtener las propiedades psicométricas de dicho instrumento y evaluar su adecua-ción y confiabilidad en esta población, así como para observar la incidencia de rasgos depresivos y sus diferencias según el sexo. A partir de una muestra no clínica, se seleccionaron 557 escolares de ambos sexos y con una edad promedio de 10.65 años. Se da cuenta de los resultados del análisisfactorial exploratorio hecho al respecto, que mostró cuatro factores que explican la tercera partede la varianza total. Se determinó un alto índice de rasgos depresivos en la población escolar, de moderados a severos, sin hallarse diferencias significativas en la ocurrencia de la depresión por sexo. Con base en estos resultados, se concluye que la escala resulta adecuada y confiable para lapoblación de niños sonorenses.
